näe, det blev minsann ingen kväll för mig själv. jag har ju blivit van vid det nu och det har varit riktigt skönt. men idag är fredrik inte och skjuter så jag får allt stå ut med hans sällskap! jag får ta igen det på lördag för då ska han till gbg och kolla på pistol så då får jag vara lite själv. fast jag är verkligen inte sådan som kan vara själv speciellt länge. då blir jag otroligt uttråkad. men någon timme i veckan är lagom :)

nu sitter jag och tittar på klockan konstant. vill att de bra tv-programmen ska börja. sjukhuset, top model och vem kan slå filip och fredrik :) det är grejer det. har köpt en stooooor godispåse som jag ska avnjuta tillsammans med bra tv. kan inte bli så mycket bättre.

så idag har jag och frida läst igenom och kritiserat den undersökningsplanen vi ska opponera på på måndag. det är alltid lätt att leta efter det negativa. mendet positiva är det allt sämre med. och det är inte det att planen är dålig utan det är vi som endast söker det negativa. men jag tror ändå vi hittade på bra och dåligt som vi kan ta upp utan att låta som två sura f*tt*r :P

"Childhood och Vattenfall vill främja debatten om utsatta barn i världen. Därför ger vi dig möjlighet att kommentera alla inlägg i vår blogg - dessutom skänker Vattenfall 20 kronor för varje inlägg du gör i din egen blogg som länkar till uppdragbarn.se" (uppdragbarn.se)

nedan finns min länk till uppdragbarn.se. jag tycker minsann att du ska göra samma sak!!!

Uppdragbarn

dessa två dagar som gått nu har varit mindre roliga. i grupp har vi fått i uppgift att ta reda på allt om en pedagogisk filosof alt. filosofisk pedagog. vi har en tysk herre vid namn Johann Friedrich Herbart som levde på 1800-talet. verkar det intressant? faktum är att det nog skulle kunna vara det egentligen, om det inte varit så att vi fått den snubben som det finns minst fakta om och som är komplicerad. inte för att de andra snubbarna inte är komplicerade men vår Herbart leder med hästlängder!!! och detta ska man trycka in i skallen på tre dagar. det är inte realistiskt. under hela utbildningen har våra lärare sagt att detta inte är ett bra sätt att lära sig på, genom att pressa in fakta under tidspress osv. vi har alltså suttit och analyserat hans filosofiska tankar om undervisning. hela tiden får man tolka det han menar. vilket ju innebär att det inte ens är säkert att man uppfattat rätt. det får man veta på redovisningen. kul att sitta där som ett pucko. men men, den är inte förrän nästa fredag så förhoppningsvis har jag blivit lite klokare innan dess. :P

imorgon är jag ledig iaf. ska städa för ovanlighetens skull :P annars vet jag inte vad som händer. borde slå barasara en pling och bestämma en date :) väldigt längesen sist faktiskt.

näe, nu ska jag dra mig mot sängen.

sussa gottit!!